Hulp

Veelgestelde vragen

Staat je vraag er niet bij? Mail gerust naar support@leesbloei.nl. We helpen je zo snel mogelijk verder.

FAQ

Antwoorden op een rij

Wat maakt Leesbloei precies?: Leesbloei maakt een leestekst op basis van jouw keuzes voor groep, leesniveau, lengte, tekstsoort, leerdoel en verwerking. Een leerling kan binnen die kaders meebepalen waarover de tekst gaat. Een afbeelding is optioneel en jij controleert het resultaat voordat je het gebruikt.
Kan ik geleerde klanken kiezen?: Ja. Voor zelf lezen in groep 3 kun je methodeneutraal korte en lange klinkers, tweetekenklanken, medeklinkers en combinaties selecteren. Bij een expliciete selectie gebruikt de tekst alleen die klanken. Zonder selectie gelden de gewone groepsinstellingen zonder extra klankbeperking. Een heel kleine selectie past niet altijd bij ieder onderwerp.
Wat krijg ik na het maken?: Je krijgt de leestekst met de gekozen vragen of verwerking. Als je daarvoor kiest, hoort daar een afbeelding bij. Je kunt de tekst controleren en aanpassen en gebruiken als leerlingblad, met antwoorden, op het digibord, geprint of als PDF.
Voor welke groepen is Leesbloei bedoeld?: Leesbloei is bedoeld voor de hele basisschool. De vorm, ondersteuning en tekstvorm sluiten aan op leeftijd en leesniveau.
Moeten leerlingen een account hebben?: Nee. Leerlingen hoeven niet in te loggen. De leerkracht maakt en deelt het materiaal.
Kan ik het materiaal printen?: Ja. Je kunt het leerlingblad, het antwoordblad en de leerkrachtversie printen of als PDF opslaan.
Kan ik een eigen tekst gebruiken?: Ja. Je kunt een eigen tekst gebruiken en daar vragen, verwerking of een vervolg bij laten maken. Jij controleert en bewerkt het resultaat voordat je het inzet.
Wie bepaalt het niveau van de tekst?: De leerkracht kiest niveau, leerdoel en vorm. De leerling kan meedenken over onderwerp en verhaal.
Wat doet AI precies?: AI helpt materiaal maken op basis van jouw keuzes. Jij controleert en bepaalt wat je gebruikt.
Hoe werkt Leesbloei in verschillende groepen?: De vorm en ondersteuning groeien mee met leeftijd en leesniveau. Bij voorlezen ligt de nadruk op verhaal, luisteren en praten. Voor zelf lezen in groep 3 kun je aangeven welke geleerde klanken al mogen voorkomen. Hogere groepen gebruiken bredere tekstvormen en complexere verwerking.
Wat kiest de leerling en wat kiest de leerkracht?: De leerling kiest wat interessant is. De leerkracht bepaalt niveau, leerdoel en verwerking en houdt de didactische regie.
Waar kan ik terecht met een vraag of probleem?: Mail gerust naar support@leesbloei.nl. We helpen je zo snel mogelijk verder.

Nog een vraag?

Support helpt je verder bij vragen over het gebruik van Leesbloei.

support@leesbloei.nl