Passend bij groep en leesniveau
Stel het niveau in dat past bij je groep, of maak binnen dezelfde les een makkelijkere en een moeilijkere versie.
Voor leerkrachten
Jij kiest de kaders voor iedere leestekst
Kies groep, leesniveau, lengte, tekstsoort, leerdoel en verwerking. Maak zelf een tekst of laat leerlingen binnen jouw kaders kiezen waarover ze lezen.
Voor de hele basisschool
Wat je met Leesbloei kunt
Leesbloei maakt een tekst met de gekozen vragen of verwerking en, als je dat wilt, een afbeelding. Jij controleert wat je gebruikt.
Lengte: kort, normaal of lang
Een korte tekst voor een startles of een langere tekst voor een volledige leesbeurt.
Geleerde klanken kiezen
Voor zelf lezen in groep 3 selecteer je korte en lange klinkers, tweetekenklanken, medeklinkers en combinaties die al bekend zijn.
Een passende tekstvorm kiezen
Van verhaal tot informatieve en andere passende tekstvormen, afgestemd op groep en doel.
Leerdoel en vragen kiezen
Kies waar de vragen op sturen: hoofdgedachte, detail, woordbetekenis, verband of eigen mening.
Vragen bijsturen
Vragen toevoegen, verwijderen, vervangen, makkelijker of moeilijker maken. Tot het past bij jouw groep.
Afbeelding waar dat past
Een passende afbeelding bij de tekst, wanneer die de inhoud echt ondersteunt.
Bewaren en terugvinden
Wat je maakt blijft bewaard, zodat je het volgend jaar of in een parallelgroep opnieuw kunt gebruiken.
Materiaal voor leerling en leerkracht
Gebruik een leerlingblad, antwoordblad en leerkrachtversie, op papier of als PDF.
Niveau kiezen
Drie niveaus per groep
Binnen dezelfde groep en hetzelfde onderwerp bepaal je hoeveel de tekst van een lezer vraagt.
Ondersteunend
Explicietere verbanden en meer context, met behoud van echte inhoud en zinsvariatie.
Passend
Gemiddelde complexiteit en informatiedichtheid voor de groep.
Uitdagend
Meer impliciete informatie en subtielere verbanden, niet simpelweg langer.
Elke ontwikkelfase
Ondersteuning die meegroeit
De vorm, taal en ondersteuning sluiten aan bij wat lezers in hun ontwikkeling nodig hebben.
Jonge lezers
Meer visuele steun en verhaalvorm, met ruimte voor samen luisteren en praten.
Groeiende lezers
Tekstlengte, taal en verwerking groeien mee met leeftijd en leesniveau.
Ervaren lezers
Bredere tekstvormen en complexere verbanden sluiten aan bij groep en leerdoel.
Beginnend lezen
Jij bepaalt welke klanken al mogen
Voorlezen en zelf lezen in groep 3 vragen om andere instellingen.
Voor zelf lezen selecteer je methodeneutraal korte en lange klinkers, tweetekenklanken, medeklinkers en combinaties die je leerlingen al kennen. Bij een expliciete selectie gebruikt de tekst alleen die klanken.
Maak je geen selectie, dan gelden de gewone groepsinstellingen zonder extra klankbeperking. Niet iedere kleine klankset past bij ieder onderwerp. Bij voorlezen kun je juist kiezen voor rijkere taal, luisteren en samen praten.
Ontdek Leesbloei met je team.
Maak leesteksten met keuzes voor groep, niveau, lengte, tekstsoort, leerdoel en verwerking. Jij controleert wat je gebruikt.